Singaraja – Sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan dan penyesuaian kurikulum agar selaras dengan kebutuhan dunia kerja serta perkembangan ilmu pengetahuan, Fakultas Kedokteran Universitas Pendidikan Ganesha (FK Undiksha) melalui Program Studi Sarjana Kebidanan dan Pendidikan Profesi Bidan telah melaksanakan Workshop Review Kurikulum Pendidikan Kebidanan Berbasis Outcome-Based Education (OBE). Kegiatan ini diselenggarakan selama dua hari, yakni pada Kamis–Jumat, 24–25 April 2025, bertempat di Ruang Dokumen Lantai 3 FK Undiksha serta melalui platform Zoom Meeting secara blended/hybrid.

Workshop ini secara resmi dibuka oleh Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kerjasama Universitas Pendidikan Ganesha, Prof. Dr. Gede Rasben Dantes, S.T.,M.T.I. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan pentingnya penerapan kurikulum berbasis outcome guna menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan mampu berkontribusi secara nyata di masyarakat. Wakil Rektor I juga menekankan bahwa penyusunan kurikulum berbasis OBE merupakan langkah strategis dalam mendukung daya saing lulusan dan menjawab tantangan global di bidang kebidanan.

Kegiatan ini turut dihadiri oleh jajaran pimpinan Fakultas Kedokteran, antara lain Dekan, Wakil Dekan I, II, dan III, Koordinator Program Studi, Ketua Gugus Kendali Mutu (GKM), Koordinator Laboratorium, serta Medical Education Unit (MEU) FK Undiksha. Peserta workshop adalah seluruh dosen Program Studi Kebidanan FK Undiksha.

Sebagai narasumber, Prof. dr. Rr. Titi Savitri Prihatiningsih, MA, M.Med.Ed., Ph.D., pakar kurikulum dari Universitas Gadjah Mada (UGM), yang menyampaikan materi mengenai konsep dan implementasi Outcome-Based Education (OBE). Dalam paparannya, beliau menjelaskan bahwa OBE merupakan pendekatan pendidikan yang berorientasi pada pencapaian hasil belajar (learning outcomes) yang spesifik dan terukur. OBE menekankan pentingnya perumusan capaian pembelajaran yang harus dimiliki lulusan setelah menempuh pendidikan, baik dari segi pengetahuan, keterampilan, maupun sikap profesional.

Rangkaian kegiatan workshop meliputi pemaparan materi oleh narasumber, diskusi kelompok, review dan penyusunan dokumen kurikulum, serta presentasi hasil kerja tim. Seluruh proses dilaksanakan secara aktif dan kolaboratif, dengan tujuan untuk menyusun dokumen kurikulum yang mencakup Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), sub-CPMK, dan bahan kajian berbasis pada profil lulusan Program Studi Sarjana Kebidanan, Pendidikan Profesi Bidan, dan Diploma III Kebidanan FK Undiksha. Melalui kegiatan ini, diharapkan review kurikulum yang dihasilkan mampu mencerminkan kebutuhan riil di lapangan, memperkuat kompetensi lulusan, serta menjadi landasan yang kokoh dalam penyelenggaraan pendidikan kebidanan yang unggul dan berdaya saing. (Red_FK)